• Создаёт материалы для новых курсов в команде с другими авторами, методистами, редакторами, иллюстраторами и продактами программы.
• Пишет тексты уроков, в которых поддерживает интерес студента и помогает справиться с трудностями.
• Улучшает существующий контент на основе обратной связи от студентов, экспертов сопровождения и редакторов.
• Разрабатывает дополнительные материалы (тренажёр, чек-листы, тесты, памятки, квизы) и задания для проверки знаний.
• Создаёт и поддерживает инфраструктуру для тренажёра совместно с командой разработчиков.

Авторы должны глубоко понимать одну или несколько тем и технологий, который мы включим в программу:

• Колоночные СУБД; MPP СУБД; Massive Parallel Processing; Vertica.
• Data Vault.
• Подготовка витрин; DataMarts
• Слои данных; DataLayers; Staging; RAW; ODS; DDS; CDM
• Реляционные СУБД, PostgreSQL
• ETL/ELT; Разработка интеграционных потоков
• Airflow
• DataQuality; Оценка качества данных
• DWH; DataLake
• Hadoop; HDFS; Spark
• Потоковая обработка данных; SparkStreaming
• Брокер сообщений; Очередь сообщений; Kafka
• Анализ данных; Профиль данных
• Metadata Management; Управление метаданными
• BigData; SmallData; DataMesh
• DataCatalog; Каталог данных
• Hive/Presto
• Clickhouse
• Flink

Если по любой теме у вас есть опыт работы более трёх лет и вы хотите делиться знаниями со студентами — вы можете стать нашим автором.

• Ежемесячное вознаграждение. Размер вознаграждения обсуждаем на собеседовании.
• Удалённое сотрудничество. У нас нет офиса — мы все работаем из разных городов, стран и даже в путешествиях.
• Гибкий график и возможность совмещать с другой работой. Мы предлагаем сотрудничество удалённо, от 10 часов в неделю. При этом нужно быть на связи в мессенджерах и иногда в Zoom.
• Удобный цифровой офис. Мы используем Miro, Notion, Zoom, Figma — инструменты, которые позволяют классно организовать совместную работу.
• Возможность прокачаться в хардах и реализовывать свой творческий потенциал. Мы открыты к экспериментам и доверяем вашему опыту. Не тратим время и силы друг друга на микроменеджмент.
• Осязаемые результаты деятельности и обратная связь от коллег и студентов курса. Главная метрика, по которой мы судим сами себя — это процент студентов, которые находят работу после окончания курса (сейчас — 69%).
• Небольшую дружную команду, которая отвечает за создание и выпуск контента. Каждый из нас любит то, чем занимается и стремится создавать качественный продукт, актуальный времени.
• Социально-значимую деятельность, которая позволит вам получать больше удовлетворения от выбранной профессии.